Nuestro grupo está compuesto por Yessica, Kevin, Ángela, David, Alexandra y Jennifer G. Hemos realizado un trabajo sobre la Economía del siglo XVIII porque nos lo ha mandado Dani como condición para aprobar.
En una hoja de plan de equipo hemos dividido los apartados entre los seis componentes del grupo. Jennifer se ha ocupado de la introducción, introducción de la industrialización y la evolución del capital. Ángela realizó su trabajo sobre la revolución demográfica y agraria. Alexa sobre el despegue de la industria. David acerca de la revolución de los transportes. Kevin sobre la revolución fabril. Yessica se ocupó de la Industrialización y 2º Revolución Industrial.
En clase hemos hecho la búsqueda de información y los textos expositivos que ya fueron revisados por Dani.
Hemos quedado un total de 3 días en casa de Jennifer. El 1º día fue a las 17:00 un jueves. Ese día buscamos la información que nos faltaba a cada uno. El 2º día acabamos los informes y adelantamos un poco el pachakucha. El jueves antes de la semana de exposiciones quedamos en el instituto para adelantar ahí el trabajo y por último volvimos a quedar en casa de Jennifer y por fin pudimos acabar el pechakucha.
Las dificultades que hemos tenido han sido que en alguna sesión no hemos tenido acceso a Internet o que algunos de los integrantes del grupo no tenían Internet en sus casas. Resolvimos ese problema buscando la información en los libros de texto proporcionados por Dani.
Agradecimientos a Laura ,la madre de Jenni por organizarnos la zona de trabajo y a su padre, Franck, por ofrecernos su casa.
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sábado, 1 de marzo de 2014
La segunda revolución industrial
La segunda revolución industrial empezó en 1873 y termino en 1914. Se desarrollo en Gran Bretaña, Alemania, Rusia , Italia ,Francia, Japón , Estados Unidos y Países Bajos.
Sus características básica son el desarrollo de nuevos sectores de producción, los cambios en la organización de la producción y el trabajo, las nuevas formas de capital empresarial y la formación de un mercado de extensión mundial.
Los sectores económicos que tuvieron mayor impulso fueron al industria química, la industria siderurgia y la industria alimentaria.
En la industria química se fabricaban colorantes, explosivos y abonos ( aumentaron la producción de alimentos) entre otros.
En la industria siderúrgica se transformaba metales como el níquel o el aluminio. El hierro era sometido a procesos de refinamiento.
En la industria alimentaria se producían latas de conserva. Tenían frigoríficos industriales para que la comida pudiera conservarse.
Aparecieron nuevas fuentes de energía: el petroleo y la electricidad.
El petroleo sirvió de combustible al motor de explosión y de automoción.
La aplicación principal de la electricidad fue la iluminación.
Se crearon nuevos sistemas de transporte como el automóvil y el avión que permitió recortar el tiempo en el que se recorría un distancia.
Sus características básica son el desarrollo de nuevos sectores de producción, los cambios en la organización de la producción y el trabajo, las nuevas formas de capital empresarial y la formación de un mercado de extensión mundial.
Los sectores económicos que tuvieron mayor impulso fueron al industria química, la industria siderurgia y la industria alimentaria.
En la industria química se fabricaban colorantes, explosivos y abonos ( aumentaron la producción de alimentos) entre otros.
En la industria siderúrgica se transformaba metales como el níquel o el aluminio. El hierro era sometido a procesos de refinamiento.
En la industria alimentaria se producían latas de conserva. Tenían frigoríficos industriales para que la comida pudiera conservarse.
Aparecieron nuevas fuentes de energía: el petroleo y la electricidad.
El petroleo sirvió de combustible al motor de explosión y de automoción.
La aplicación principal de la electricidad fue la iluminación.
Se crearon nuevos sistemas de transporte como el automóvil y el avión que permitió recortar el tiempo en el que se recorría un distancia.
Extensión de la industrialización
La extensión de la industrialización empezó en 1870. Empezó en Gran Bretaña. Después se extendió a Bélgica, Francia Y Alemania. A estos países se los llamo first commer.
En cada país la industria se desarrollo y extendió de forma diferente.
En Bélgica se produjo gracias a yacimientos de carbón, la agricultura desarrollada, una buena red de transportes y aun activo comercio. Sus ventajas frente al resto de países fue la acumulación de capital que luego invirtió en el extranjero.
En Francia la industrialización se inició por la abundancia de hierro y carbón. Su mayor ventaja fue la abundante exportación a capitales.
En Alemania tuvo lugar gracias a el carbón y el hierro, la concentración de capital, la industria química y la creación de un mercado común. Su ventaja frente al resto de países fue la aportación de tecnología y obreros técnicos cualificados proporcionados por Gran Bretaña.
Fuera de Europa el proceso de industrialización fue diferente. Empezó en países como E.E.U.U. y Japón.
En Estados Unidos se desarrollo gracias a su excelente agricultura al dinamismo del mercado interior, la construcción de una red e ferrocarriles y una fuerte concentración empresarial.
En Japón la industrialización fue pareja a los cambios sociales y políticos. Se desarrolló gracia se el patrocinio del estado, la abundante mano de obra y a la rápida asimilación de la tecnología.
En España el crecimiento industrial fue más tardío. Coexistían áreas fuertemente industrializadas con regiones de economía básicamente rural y poco productivas.
En cada país la industria se desarrollo y extendió de forma diferente.
En Bélgica se produjo gracias a yacimientos de carbón, la agricultura desarrollada, una buena red de transportes y aun activo comercio. Sus ventajas frente al resto de países fue la acumulación de capital que luego invirtió en el extranjero.
En Francia la industrialización se inició por la abundancia de hierro y carbón. Su mayor ventaja fue la abundante exportación a capitales.
En Alemania tuvo lugar gracias a el carbón y el hierro, la concentración de capital, la industria química y la creación de un mercado común. Su ventaja frente al resto de países fue la aportación de tecnología y obreros técnicos cualificados proporcionados por Gran Bretaña.
Fuera de Europa el proceso de industrialización fue diferente. Empezó en países como E.E.U.U. y Japón.
En Estados Unidos se desarrollo gracias a su excelente agricultura al dinamismo del mercado interior, la construcción de una red e ferrocarriles y una fuerte concentración empresarial.
En Japón la industrialización fue pareja a los cambios sociales y políticos. Se desarrolló gracia se el patrocinio del estado, la abundante mano de obra y a la rápida asimilación de la tecnología.
En España el crecimiento industrial fue más tardío. Coexistían áreas fuertemente industrializadas con regiones de economía básicamente rural y poco productivas.
miércoles, 26 de febrero de 2014
Plan de equipo
Nombre del
grupo:
Los Bichod
|
Miembros
de grupo: Jennifer G. Ángela, David, Kevin
, Alexandra y Yessica
|
Tiempo de
realización: 27/02/14
|
Nombre del
Proyecto: LA ECONOMÍA DEL SIGLO XIX
|
Fase 1. Responsable: Yessica Tiempo
de realización: 13/02/14
|
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ACTIVIDAD:
¿Buscar información sobre…?
|
¿Quién lo
hará?
|
Introducción
|
Jennifer
|
Los
antecedentes: Rev. Agraria y demográfica
|
Ángela
|
El
deespeque de la industria
|
Alexandra
|
La
revolución de los transportes
|
David
|
La nueva
forma de trabajar
|
Kevin
|
La
extensión de la industrialización
|
Yessica
|
La segunda
Revolución Industrial
|
Yessica
|
Fase 2.
Responsable: Jennifer
Tiempo de
realización:
|
|
ACTIVIDAD:
Organizar la información
|
¿Quién lo
hará?
|
Redactar
el informe
|
Una parte
cada uno
|
Fase 3:
Responsable: Ángela
Tiempo
de realización:
|
|
ACTIVIDAD:
Presentar el tema
|
¿Quién lo
hará?
|
Pensar
cómo se presentará el tema(guión)
|
Alexandra/
Kevin
|
Hacer las
transparencias (texto)
|
David
|
Hacer las
transparencias (imágenes)
|
Yessica
|
Presentar
el tema toda la clase
|
Cada uno
su parte
|
Fase Transversal.
Responsable: David
Tiempo de
realización: todas las sesiones
|
|
ACTIVIDAD:
Saber trabajar en equipo
|
|
Mantener
volumen voz bajo
|
Ángela
|
Traer
material
|
Jennifer
|
Arbitrar
los intercambios de opinión
|
Yessica
|
Asegurar
reparto equitativo trabajo
|
Kevin
|
Buscar
tiempo y espacio trabajo fuera
aula
|
Alexandra
|
Nombre del
equipo: Los Bichos
|
||
Período de
vigencia: 27/02/14
|
||
Distribución de los cargos
Nombre
|
Cargo
|
Cumple
|
No cumple
|
Yessica
|
Buscar
información
|
||
David
|
Fase
transversal
|
||
Alexandra
Jennifer
Kevin
Ángela
|
Fase transversal
Organización
información
Buscar
información
Presentación
|
Compromisos
personales
Nombre
|
Compromiso
|
Conseguido
|
En proceso
|
No Cons.
|
Yessica
|
Aprender a
trabajar en grupo
|
|||
Alexandra
|
Intentar
trabajar más
|
|||
Ángela
David
Kevin
Jennifer
|
Mejorar a
la hora de exponer
Ser más eficaz y trabajar Me gustaría ser más
Conseguir
más paciencia
|
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